Gomes, Airton. Análise comparativa entre o perfil do médico denunciado por infrações ético-profissionais no CREMESP e o ensino médico. 2010. 132p., gráficos e tabelas. Tese de Doutorado - Ciências Médicas - USP, São Paulo - SP, 2010. Orientação de: Maria do Patrocínio Tenório NUNES. W50 G633a 2010.
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO - 1
1.1 - Evolução das Escolas Médicas no Brasil - 6
1.2 - Escolas de Medicina no Estado de São Paulo - 18
1.3 - Mecanismos de Avaliação do Ensino Superior - 26
1.4 - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - 31
1.5 - Princípios Bioéticos - 33
1.6 - Erro Médico - 40
1.7 - Natureza Jurídica do Contrato Médico - 42
1.8 - O Processo Ético Profissional - 45
1.9 - Médicos Processados Segundo Assuntos mais Frequentes - 50
2. OBJETIVOS - 56
3. MÉTODOS - 58
3.1 - Variáveis Estudadas - 61
4. RESULTADOS - 64
4.1 - Descrição dos Grupos de Escolas Médicas Estado de São Paulo - 70
4.2 - Comparação entre os Momentos de Abertura das Escolas Médicas - 74
4.3 - Comparação Entre as Escolas Médicas Particulares e Públicas - 77
4.4 - Comparação entra as Escolas Médicas doEstado de São Paulo conforme a Data de Criação - 78
4.5 - Comparação Entre os Dois Tipos de Escolas no Estado de São Paulo - 81
4.6 - Dados Descritivos dos Locais de Ensino das Escolas Médicas do Estado de São Paulo - 85
4.7 - Tipos de Delitos Ético-Profissionais que Motivaram Denúncias Contra Médicos no CREMESP - 92
4.8 - Classificação das Denúncias Contra Médicos Tocogl-necologistas Conforme Erro Arbitrado e Assunto no Conjunto de Todas as Escolas, Públicas e Particulares - 97
5. DISCUSSÃO - 104
6. CONCLUSÕES - 129
7. REFERÊNCIAS - 132
